Antes de empezar
No todas las familias celebran Halloween, por motivos culturales o religiosos. Una buena solución es plantearlo como una semana de otoño y tradiciones: así nadie se queda fuera y se pueden comparar fiestas de distintos lugares. Evita disfraces o imágenes que puedan asustar a los más pequeños y avisa a las familias con antelación si vais a usar material de casa.
Las 8 actividades
La calabaza científica
- Área
- Matemáticas
- Ciclo
- Todos
- Material
- Una calabaza, cinta métrica, báscula, cuchara
Antes de abrirla, cada alumno estima cuánto pesa, cuánto mide de contorno y cuántas semillas tiene. Lo apuntan en una tabla. Después se comprueba: se pesa, se mide con la cinta y se cuentan las semillas en grupos de diez. Trabaja la estimación, la medida y el valor posicional, y el resultado siempre sorprende.
La calabaza que hace espuma
- Área
- Ciencias
- Ciclo
- Inicial y 2.º
- Material
- Calabaza pequeña vaciada, bicarbonato, vinagre, jabón de platos, colorante
Dentro de la calabaza se pone bicarbonato, un chorro de jabón y colorante. Al añadir vinagre, la espuma sale por la boca. Antes de hacerlo, pide hipótesis: ¿qué pasará? Después explica de forma sencilla que se ha producido una reacción que libera un gas, el mismo que tienen los refrescos con burbujas.
Problemas embrujados
- Área
- Matemáticas
- Ciclo
- Todos
- Material
- Tarjetas con problemas
Problemas con ambientación de otoño adaptados a cada curso: "Una bruja tiene 24 castañas y quiere repartirlas en 4 cestas iguales…". El tema no cambia la dificultad, pero sí las ganas de resolverlos. Pide a los alumnos que inventen sus propios problemas para el resto de la clase.
El cuento de la casa misteriosa
- Área
- Lengua
- Ciclo
- 2.º y 3.º
- Material
- Tres dados o tarjetas de personajes, lugares y objetos
En grupos, tiran los dados para conseguir un personaje (un fantasma despistado), un lugar (una biblioteca abandonada) y un objeto (una llave dorada). Con eso escriben un cuento con planteamiento, nudo y desenlace. Al final se leen en voz alta con la luz baja, que es lo que más les gusta.
Monstruos geométricos
- Área
- Matemáticas y Plástica
- Ciclo
- Inicial
- Material
- Figuras recortadas en cartulina, pegamento
Cada alumno construye un monstruo usando solo figuras geométricas: círculos, triángulos, cuadrados, rectángulos. Después lo describe: "Mi monstruo tiene 3 triángulos y 2 círculos". Repasa las figuras planas de forma muy visual y deja un mural precioso para el pasillo.
El monstruo que tenía miedo
- Área
- Tutoría
- Ciclo
- Todos
- Material
- Folios y colores
Cada alumno dibuja un monstruo al que le da miedo algo muy normal: la oscuridad, quedarse solo, hablar en público. En asamblea se presentan los monstruos y la clase le da consejos. Es una forma indirecta y segura de hablar de los propios miedos y de cómo gestionarlos.
Halloween y Todos los Santos: comparamos fiestas
- Área
- Ciencias Sociales
- Ciclo
- 2.º y 3.º
- Material
- Mapa, imágenes de distintas fiestas
Investigad en grupos cómo se celebran estas fechas en distintos lugares: Halloween, el Día de Todos los Santos, la Castañada en Cataluña, el Magosto en Galicia o el Día de Muertos en México. Cada grupo presenta una fiesta con su comida típica. Es una actividad ideal para trabajar la diversidad cultural.
Halloween Bingo en inglés
- Área
- Inglés
- Ciclo
- Todos
- Material
- Cartones de bingo con dibujos
Cartones con dibujos de vocabulario de otoño y Halloween: pumpkin, bat, ghost, leaves, witch, moon. El docente dice la palabra en inglés y los alumnos marcan el dibujo. En cursos altos, se puede describir la imagen en lugar de nombrarla: "It's orange and round".
Cómo encaja con el currículo
Estas actividades permiten trabajar de forma globalizada varias áreas: el sentido numérico y de la medida en Matemáticas, la iniciación a la actividad científica en Ciencias de la Naturaleza, la escritura creativa en Lengua y la diversidad cultural en Ciencias Sociales. Puedes reunirlas en una situación de aprendizaje como "Las fiestas de otoño en el mundo".